长大后我就成了您：我的幼师路

陈学梅

40多年前，在苏北一座小村落一间破旧的教室里，一位年轻的女教师正带领孩子们声情并茂地朗读《杨家岭的早晨》，女教师的嗓音清澈甜美，一字一句就像泉水漫过孩子们的心田。此时，有一位懵懂的小女孩被老师深深地吸引……此刻，一个走上三尺讲台的梦想在小女孩的心里播下希望的种子……

1989年8月27日，因为热爱，我成为村幼儿园第一位教师。第一天去学校报到，校长给了我一份名单，对我说，幼儿园刚刚成立，现在还没有孩子，你拿着这份名单挨家挨户地去找吧，教室安排在大队部。就这样，我上班第一天就去找孩子。大约一个星期，我把全村适龄的幼儿找了一遍，家长们大多推脱，一来怕花钱，二来在家能做点家务。尽管如此，我依然信心满满地登门拜访，早一遍晚二遍，最多一户上门五次。在我的感召下，家长们陆陆续续地把孩子送来了。很快，我招收了一个班，虽然不足20人，但是我兴奋地像捡到了宝，甚至晚上睡不着觉，总有一种奔走相告的冲动。

有一次课间活动，两个孩子在操场上为了一件玩具争抢起来，这时其中一个孩子的爸爸正好挑着水桶路过，看见他的孩子在哭，不问青红皂白抓起另一孩子的胳膊抬手就要打，我跑过去一把推开他，对他说，不准打我的孩子，你这个家长怎么当的，也不问清楚原因。他说，谁打他的儿子，他就要打谁，说完又去打孩子。这时我一急，捡起了地上他丢下的扁担，对准他说，你再打孩子，我就和你拼了。说完抡起扁担就要打，幸好这时大队部来人了，阻止了这场冲突。因为这件事，我也出了名了，成了村里人眼里的厉害老师，也赢得了家长的信任。寒假后，村里适龄的孩子都主动来上学了，我的学生多了起来。

2012年9月，我到新建的县第三幼儿园任教。当时，我带中班，时常发现一位中午来接孩子的妈妈总是急匆匆的，我就问搭班王老师，他妈这么忙，为什么中午孩子不在这吃呢？王老师说，孩子不想在这吃，可能是这个孩子太内向了。之后，我就对这个孩子特别留意，时常关注他，也会隔三差五地找家长聊几句，原来是孩子舌线有问题，导致说话不清楚，可能是心里自卑，才不愿意留在园里午餐。自此，我经常和孩子沟通，但凡有一点进步，我都会及时鼓励孩子。慢慢地，孩子变得开朗了，上课主动发言了，与小朋友相处也越来越融洽了。我又鼓励家长中午把孩子留在园里试试，毕竟孩子逐渐长大了，自理能力也提高了。家长被我说动了，看到孩子开心地午餐，我的内心充满欣慰。在毕业典礼上，我特意安排他与另外几个孩子表演三句半，一字一句铿锵有力、有模有样，把家长们都乐坏了，孩子的妈妈流下了激动的泪水。第二年教师节，孩子和他妈妈一起送来了一束鲜花，并对我说：“陈老师，我们会永远感激您的！”。

2020年秋季，我带大班。班上有一个孩子牛牛，是单亲家庭，性格孤僻又执拗，和别的孩子发生冲突从不道歉，还一副无所谓的样子，老师批评他，他还表现出强烈的反感，不服管教。搭班张老师每次和他妈妈讲，回去就是一顿暴打。我听说后，就主动找他聊天，发现这个孩子很聪明，识字量很多，记忆力很强，我就让他领着班级孩子朗诵绘本，慢慢地孩子的性格发生了变化，逐渐变得听话懂事起来。那一年，我让他参加连云港少儿才艺大赛朗诵比赛，每天中午我都会陪着他听录音、纠正发音，辛勤的付出终于有了回报，在众多参赛选手中，他表现优异，荣获城市组三等奖。有一年暑假，他和他妈妈在县医院门口看到对面马路边上骑车的我，就大声地喊我，在几辆汽车驶过后才追上我，满头大汗就为了和我打一声招呼，我一把揽过孩子，内心是无比的自豪与欣慰。临走时，他还让他妈加我微信，时刻保持联系呢。我已好久没有见到牛牛了。

不知不觉中，到了退休的时候，每次翻开孩子们的毕业册，脑海里都是满满的回忆。墩墩，一个拖着黄鼻涕的小男孩，那个对他宠爱有加的父亲，常常喝点酒说胡话的大男人对我是满满的信任，他曾对实习老师说，他家的儿子只有陈老师可以打，别人不准碰一下。甜甜，一个迁居南京的小丫头，机灵可爱，离园的时候，她大大的眼睛满是渴望，“陈老师，你会来南京看我吗？等我长大了，我会坐飞机来看你的”。露露，一个扎着羊角辫的小姑娘，午休的时候总会跑过来趴在我的耳边，悄悄地说，“陈老师，我妈妈做的炸酱面可好吃了，你一定要去吃哦”。

幼儿园赋予孩子们明媚的春天，也赋予我花样绽放的舞台。每一次回眸我深爱的三尺讲台，总有一种不舍、一股暖流，闪电般漫过我的心田，洇染着淡淡的花香、啁啾的鸟鸣……