视频|残疾老师“爱的谎言”说6年，受助女生得知秘密后泪奔

16日，扬州市职业大学一位毕业3年、事业有成的女生，回校看望老师时，无意中得知一个令她震惊的“秘密”：当年领着自己做公益的一位残疾老师，说一个爱心企业家每年给她资助，其实钱都是老师自己的，他“骗”了自己整整6年！19日，扬子晚报/紫牛新闻记者采访中发现，这位残疾老师，默默资助了近20个学生。“爱的谎言”说了多年，背后的故事令人感叹。

许文啸老师

感动！女毕业生回母校看老师，无意中得知“秘密”后当场泪奔

紫牛新闻记者面前的许文啸，身高超过1米80，身材匀称，但走起路来，明显能看出身体的残疾。今年34岁的许文啸，小时候因为高烧不退，得了脑瘫，小脑受损，肢体残疾，如今正常运动仍很吃力。小许现任扬州市职业大学外国语学院实验师，除了老师，他还是扬州市江豚保护协会副会长，扬州市广陵区青春志愿者协会会长。

被选为“江苏好青年”

“前天小张同学回母校，找她的老师聊天时，无意中知道了我对她资助的事情。本来我关照同事帮我保守秘密的，可能是时间太久了，同事放松警惕了吧。”许文啸对记者说，小张同学老家在外地，6年前入学时，因为家庭经济困难，穿得很朴素，在食堂吃饭，也舍不得买稍贵一点的菜，常常只吃一个素菜，“这个孩子后来跟着我做公益，我想帮帮她，可她自尊心又特别强，我就骗她，有个爱心企业要给包括她在内的好多学生资助，每年1000元，这样她才肯接受。”

和志愿者团队成员在一起

据了解，包括小张同学在内，许文啸帮了近20个学生。学生们毕业后，都学业有成。16日回母校的小张，在一家单位从事管理工作，准备在扬州买房定居，将老家的父母接到扬州。她感叹自己的母校的时光，感恩母校的老师，有时间总会回来，看看老师，说说心里话，其中也包括许文啸。只是，这次回母校，她无意中得知了这个“秘密”。“听我的老师不经意地说出来时，我愣住了，几乎是同时，眼泪忍不住流了出来。”小张说。

唏嘘！6年前的毕业生，至今不知到底谁在资助自己

紫牛新闻记者现场采访时，2015年毕业的小王同学恰巧给许老师打来电话，他们平时保持联系，教师节、春节等特定日子，小王也会给老师问候。有时间，还会见见面。记者了解到，和小张同学一样，小王也是许文啸的资助对象。

给学生上实验课

许文啸说，小王同学现在自主创业，事业小有成就。在校时，因为母亲患病，父亲年纪偏大，家庭经济拮据。小王向班主任请假，回家筹钱治病，自己从请假事由中得知了他家的情况，决定帮帮他。回到学校后，许文啸引导小王勤工俭学，领着小王当志愿者。现在，小伙子创了业，做公益已然成为一种习惯。当记者询问小王，在校期间有什么事情特别难忘时，他想了想说：“许老师得知我们家的难处，热心地找了一个爱心企业资助我，每年都资助，帮助我们家解决了不少实际困难。”

获得省级“三下乡”表彰

扬子晚报/紫牛新闻记者了解到，许文啸长年投身志愿服务活动，创建了扬州市广陵区青春志愿者协会，协会目前拥有近千名去年志愿者。除了这些，他还关注生态文明，参与发起成立“扬州市江豚保护协会”，被推选为副会长。身体残疾的许文啸，2014年被江苏省委宣传部、共青团江苏省委、省教育厅表彰为“三下乡”先进工作者；2015年被得江苏省文明办、共青团江苏省委表彰为“省优秀青年志愿者”；2017年被江苏省文明办、共青团江苏省委选为“江苏好青年”；2017年荣获扬州市优秀共产党员荣誉称号。

钦佩！接触久了大家发现他没啥“不同”，很多地方甚至超过常人

紫牛新闻记者了解到，许文啸出生在一个教师家庭，爸爸和妈妈都是教师。肢体二级残疾的他，以超出常人的努力，先后完成大专、本科学历教育，获得本科学历及学士学位，成为一名教师。

教授计算机。

不过虽患过脑瘫，但许文啸的智力与常人一样，未受到任何影响。扬州职业大学外国语学院院长邵红万老师说，文啸老师虽然看上去行动不便，但接触久了，老师和学生都发现，他和别人并没有什么不同，很多地方甚至还超过常人。工作尽责，有爱心，工作能力也很强。有一年，许文啸班上的一名女生在润扬路步行时被一辆卡车撞倒，全身多处粉碎性骨折，情况危急。“当时还是个下雨的夜里，女生很快被送到医院，你猜谁第一个到医院看她的？是许文啸。”邵红万说，正是这位同学眼里行动最不便的许老师，第一时间到场，令人刮目相看。后来一段时间，许文啸又忙着为受伤女生跑保险，帮了大忙。这位女生是宿迁人，父母虽在扬州，但人生地不熟，许文啸虽然行动不便，硬是接了这个活，忙前忙后，让班里同学佩服得不得了。

许文啸说，自己的专业是计算机科学与技术，本科毕业时，就业方向还是比较宽泛的，而之所以选择当老师，一个是受家庭的影响，更重要的还是想让自己的奋斗经历，影响更多的孩子，传递给他们积极向上的力量。

吐露心扉：不想让贫困生有负担，想让他们身心放松地完成学业

许文啸喜欢学生，也欣赏自己的学生。细心的他发现，有些同学开朗乐观，但有些同学不是这样，特别是一些寒门学子，平时心事重重，小心而敏感。极少部分同学跟自己一样，肢体残疾，也有人智力受损，“我在他们身上，也看到了自己的影子。”

“我小时候因为发高烧引起短暂窒息，因为脑瘫，导致肢体残疾。在父母亲和好心人的呵护帮助下，我进行了长达7年的治疗，忍受了很多苦痛。懂事后，我心怀感恩，坚持治疗和康复训练，抛弃自卑心理，坦然面对现实。现在我不但能正常生活，还成为一名老师。”许文啸和同学分享自己的成长故事，为特殊学生制定有针对性的学习和康复计划。

许文啸特别关注贫困大学生，除了帮助困难大学生寻找就业岗位，还收集整理了各大高校的贫困学子信息，每年为特困学生募集助学金，以义卖、募捐等形式帮助他们。“我不想让接受资助的学生有负担，特别是我身边熟悉的学生。我想让他们能身心放松地完成学业，快乐地做公益，我觉得这样能让他们更好地成长和进步。”许文啸对记者说。

学生感言：“老师能做到这样，我们有什么困难不能克服呢？”

许文啸说，自己做公益，就是想像以前那些帮助我的人那样，帮助有困难的人。身体有残疾，经济有困难，但人格一定要完整，内心一定要阳光、强大。

扬州市职业大学外国语学院商务日语专业大三学生洪锦涛，是跟着许文啸做公益的学院青年志愿者协会会长，他对记者说，自己和同学们一样，对许老师有一个从惊讶到敬佩的过程，“老师身体残疾，教学这么出色，公益活动开展得这么有声有色，我们还有什么理由不能克服学生和生活中的困难，让自己的大学生生活更加精彩呢？”

外国语学院党总支书记张志祥说，作为一名实验实训老师，身体残疾的许文啸总是第一个到办公室，为上课提前做好准备，多年如一日。许老师人很聪明，专业扎实，办公室电脑有了问题，他总能第一时间搞定。

“文啸老师的人生故事很出彩，工作之余还热衷公益事业，经常带领大学生们做公益，在社会上产生了广泛影响，得到了很多荣誉。我觉得，这就是对大学生最好的教育。”张志祥说。

通讯员 花军 梁孝梅 扬子晚报/紫牛新闻记者 陈咏

校对 丁皓宇

编辑 : 陶善工