据中国-东盟中心教育文旅部副主任李亚莹介绍,今年是中国—东盟建立对话关系30周年,迎来双方关系史上新的起飞,也将为中国和东盟国家教育交流合作注入新的活力。
“近年来,江苏外国留学生数量位居全国第三,其中东盟国家是江苏外国留学生的重要生源。据统计,2020年东盟十国来江苏师生8800多人,占来苏外国留学生的1/4。”江苏省教育厅二级巡视员冯大生介绍,近5年来,平均每年有6000多东盟留学生来苏学习。
“南京工业大学与东盟国家的合作是全方位的,包括人才培养,联合科学研究等各个方面。”南京工业大学校长乔旭告诉记者,南京工业大学现有一批来自东盟国家的本科生、硕博生,总共有近百人。与此同时,学校还通过积极开展访学和寒暑假交流项目,组织本科生、研究生前往新加坡国立大学、南洋理工大学等东盟优秀高校开展学术交流活动,“中国学生走出去,东盟学生走进来,一来一往中,学生视野更广了,能力更强了,学校双方友情更深了,合作更实了。”乔旭表示,今后南京工业大学将继续加强跟东盟国家之间的合作,更加注重人才培养,为中国和东盟国家的共同发展做出科技方面的贡献。
“我准备继续留在中国深造。”来自印度尼西亚的林明生说着一口流利的普通话,他是南京工业大学计算机系的一名大四学生,“我在中国学习的这些年,让我了解了很多中国的文化,我对中国也有着很深的感情。”林明生表示,未来回到家乡后,会把中国的文化传播给身边的人,希望自己能成为中国与印度尼西亚之间的文化交流桥梁。
“江苏与东盟地区国家之间的教育国际交流,形式非常多样,内容也很充实。”江苏省教育厅国际合作与交流处处长贺兴初介绍,目前全省共有28所高校走出去在境外设立了办学机构和项目55个,其中在东盟国家设立了32个机构项目,推动了双方教育领域的人文交流与合作。“未来我们的主要目标和任务,一是提升学生的国际素养,二是通过国际交流来更好地提升人才培养的质量。”
通讯员 朱琳
少年志编辑 兰倩怡
扬子晚报/紫牛新闻记者 杨甜子
校对 徐珩
编辑 : 严静
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