聆听新闻故事，种下“记者梦”！扬子晚报小记者新闻采写公益课程走进暑托班

“我知道了5个W分别是When、Where、Who......”“我要练好口才，以后采访别人不能磕磕巴巴。”8月4日下午，由扬子晚报和共青团苏州市委联合推出的“童心向党，一起向未来”新闻采写公益课程走进位于苏州高新区的审协江苏中心青少年暑托班，为孩子们细心地讲解如何成为一名合格的小记者，并在实践中学习基本的新闻写作技巧、采访礼仪、摄影常识等，过一把“记者瘾”。

据记者了解，今年7月，苏州市委宣传部、苏州市文明办、苏州市教育局、苏州团市委共同发起了苏州市青少年暑托班项目，通过集中式课程化、分布式活动类、嵌入式行业性三类模式相结合的方式，在全市范围内开设共计1355个办班点。劳逸结合的课程、免费公益的模式、安心舒适的环境，暑托班既切实缓解了家长们的现实痛点，也彰显了苏州政府“为民办实事”的理念。

当天下午1点半，扬子晚报/紫牛新闻记者张添翼走进教室，28位小朋友端正地坐在座位上，眼神中充满着对新闻采写课程的期待。“大家知道什么是小记者吗？” 正式上课前，张添翼问小朋友们。话音刚落，小朋友们纷纷争先恐后地举手回答道：“应该是拿着纸和笔记录别人说话的人！”“好像是带着照相机拍照的人！”……张添翼告诉小朋友们，要想成为一名优秀的小记者，就要多留心身边的事，多看报、爱思考、勤做笔记，积极学习和采写新闻。小朋友频频点头，记下笔记，遇到有些不会写的字，就用拼音代替。

随后，张添翼将幻灯片课内知识与具体事例相结合，形象生动地就什么是小记者、什么是新闻、什么是采访、记者工作分为哪些步骤等新闻知识，向小朋友们“传经送宝”，同时分享自己的新闻采访和写作经验，带领小朋友们了解和感知记者这个行业。

“有没有小朋友想现场体验一下新闻采访呀？”到了现场采访环节，课堂气氛达到了高潮，小朋友们纷纷举起小手，争当“小记者”。来自苏州科技城彭山实验小学校三（3）班的从晨昕和来自北京中关村三小三（14）班的吴方瑜搭档对班主任韩小小进行了采访。“老师好，你叫什么名字呀？”“你喜欢苏州吗？”......采访中，从晨昕和吴方瑜通过笔记，按照“是谁、在哪儿、什么时候、发生了什么、发生的原因和怎么样”的新闻六要素，对老师进行了简单采访。

“我叫韩小小，来自苏州旅游与财经高等职业技术学校。我来苏州好多年了，苏州的风土人情很吸引我。暑托班是我的第一份工作，平时也很喜欢小孩子，所以以后会考虑继续往教育方面发展。”采访结束，吴方瑜礼貌地向韩小小表示感谢：“谢谢你接受我的采访，这是我第一次体验采访，我想把这段经历写下来！”

“今天我学到了很多关于小记者的知识，印象最深的是五个W和一个H。”来自苏州市平江实验学校四（5）班的王韵一告诉记者，因为父母平时工作比较忙，就把她送来了暑托班。在这里不单单是写作业，还有很多有趣的课程，比如积木课、绘画课等。“以后我会多留意生活中的新鲜事、有趣事，多记录，多写作。希望有一天我也能够成为扬子晚报小记者，在报纸上见到自己写的作文！”王韵一说。

扬子晚报/紫牛新闻记者 张添翼   实习生 王子怡 张宸 黄琼芝

校对 盛媛媛

编辑 : 严静