“寻找新时代中国杰出教育家”行动举行年度候选人首期现场考察对话 扬子晚报直播吸引45万网友关注

“‘化错’首先是老师对学生错误的态度，更是一种自由的课堂氛围的营造，让孩子们可以有勇气去表达自己……”8月9日下午，“寻找新时代中国杰出教育家”行动年度候选人首期现场考察对话在西交利物浦大学举行。“行动”发起人、西交利物浦大学执行校长席酉民教授与全国著名特级教师、北京第二实验小学副校长华应龙进行了深入探讨与对话。扬子晚报新媒体通过一直播、紫牛新闻直播、百度直播等多个平台同步进行现场直播，吸引了45万多名网友线上关注。

2021年11月11日，西交利物浦大学执行校长席酉民教授发起“寻找新时代中国杰出教育家”行动，以图推动变革进程。自发布至今，历经九个月的社会参与和专家研判，“行动”年度候选人日前正式公布。

“这些人是经过我们的寻找，也经过广泛的社会推荐形成的。委员会根据几个指标进行了判断，形成了初步的候选人。再征求候选人个人意见，是否愿意参与这样一个活动，最后确定了合乎我们章程规定的6位人选。他们覆盖了基础教育、高等教育和职业教育。”席酉民教授告诉扬子晚报记者。

自候选人名单发布起，“寻找新时代中国杰出教育家”行动正式迈入“现场考察对话”阶段。候选人需从“教育思想、理论、实践、效果和社会影响”五个角度阐述自己的教育理念与工作经历，并就未来社会、未来教育、未来人才等教育话题与席酉民教授进行探讨、对话。

“在发起这项活动的时候，我们就讲寻找几个人并不是目的。虽然我们通过寻找去找到中国教育界的那些探索者，那些有思想、有理论的人，本身是一个很重要的工作，但更重要的是，我们想通过这样一个寻找引起中国社会对教育的讨论。”

席校长表示，希望通过寻找、对话的过程，引起人们对教育更深度的关注和讨论，最后达到对教育正确的认知、认识，从而改变自己育儿或者自己接受教育的方式，这才是“寻找新时代中国杰出教育家”行动的根本目标。

首期考察对话现场，全国著名特级教师、苏派名师、北京第二实验小学副校长华应龙对自己探索了30多年的“化错教育”理念及实践进行了深入交流探讨。华老师提出、践行并推广“化错教学”的理念和教学实践，提倡从学生的错误中寻找成长的机会，“化错”首先是老师对学生错误的态度，更是一种自由的课堂氛围的营造，让孩子们可以有勇气去表达自己。

“化错不是纠正査出的错误，而是把差错倒过来，去发现和欣赏。引导学生在学习过程中‘化错’，锻炼孩子百折不挠的意志品质和创新精神。”华老师表示，“化错教育”可以让孩子不再怕犯错，孩子本身也能够接纳自己和别人的差错。“错不起的学生，对不了！”“错若化开，成长自来！”

西交利物浦大学未来教育学院执行院长张晓军介绍，西浦学习超市上将为每位候选人建立专门的网页，展示每位候选人的详细信息；同时开通社会大众访问、留言和提问功能，候选人需定期回复社会大众的问题。在现场考察全部结束后，还将设立网上大众评审环节，邀请社会大众对所有候选人进行投票，投票结果将作为最终评选年度候选人时参考。

行动办公室将邀请所有年度提名候选人将在每年11月11日齐聚苏州共同论道新时代教育思想。同时，将通过现场投票产生年度“新时代中国杰出教育家”获奖者名单。

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扬子晚报/紫牛新闻记者 顾秋萍

校对 陶善工

编辑 : 潘政