盐城市亭湖区教育局与盐城幼儿师范高等专科学校签约托幼一体化项目

1月29日，盐城市亭湖区教育局与盐城幼儿师范高等专科学校托幼一体化项目签约仪式举行，致力实现亭湖托幼一体化模式在全国持续引领目标，持续擦亮“优学在亭湖”品牌。盐城幼儿师范高等专科学校党委书记刘毓航、亭湖区委书记盛艳出席，并分别致辞。

推进托育幼教一体化发展，既是民之所需，更是国之大者。近年来，亭湖区认真贯彻中央和省市决策部署，坚持高标准谋划、整体性布局、内涵型发展，普惠托育体系建设工作连续两年获省政府真抓实干督查激励，有关经验做法被《新华每日电讯》《中国教育报》等主流媒体关注报道，去年获全国首届“地方教育改革创新成果”一等奖。

“托育幼教一体化发展是一项重要的民生工作，关系每个孩子的健康成长，关乎国家和民族的未来。”刘毓航说，学校将通过盐城幼儿示范高等专科学校托幼人才实践基地、亭湖区托幼师资培训基地等平台，发挥教师专业优势，提供专项指导、培训服务、科研支持，建设示范性、引领性、综合性的托幼一体化基地，切实推动“幼有所托”向“幼有善托”迈进。

为提升幼教托育一体化发展水平，亭湖区主动策应人口高质量发展，围绕普惠、高质、便民目标，坚持公办主导示范，民营规范跟进，打造公办示范普惠性托育园，构建“五感生活化、游戏课程化、食育定制化、照护科学化、成长群体化”托育服务课程体系，完善扩供给、强队伍、优课程、增投入、重照护的托育服务“亭湖路径”，探索形成了幼教托育一体化“亭湖模式”。

创塑“五双”模式。聚焦打造高效、优质、普惠的托育服务，创塑“教育、卫健双牵头”“教育、照护双引擎”“公办、民办双发力”“财政、市场双保障”“线上、线下双服务”的发展模式，赋能托幼一体化建设。深研“五化”内涵。着眼于婴幼儿身心发展规律，深入研发亭湖托育课程体系，拓展延伸“五感生活化、游戏课程化、食育定制化、照护科学化、成长群体化”育人内涵。打造“五亭”特质。锚定托幼一体化全国持续争先的目标，进一步提炼打造“亭普惠、亭专业、亭便捷、亭智慧、亭满意”的“五亭”特质，全面升级智慧托育项目建设。

盛艳表示，此次校地双方进一步深化合作，举行项目签约授牌仪式，标志着亭湖区与盐城幼儿师范高等专科学校的合作进入了更深层次、更高水平的新阶段。期待校地双方通过资源共享、优势互补，实现“共谋大战略、推动大合作、共享大发展”目标，更好地服务于高质量发展大局。亭湖将把合作项目作为全区教育领域“头号工程”，组建专班合力推进，强化政策支持和要素保障，打造更多经得起实践和人民检验的发展新成果。

盐城幼儿师范高等专科学校副校长崔霞、亭湖区教育局局长李阳代表校地双方，共同签署了战略合作协议，并举行了“亭湖区托幼师资培训基地”“盐城幼儿师范高等专科学校托幼人才实践基地”授牌仪式。

签约仪式后，还举行了托幼品牌建设与运营模式研讨会、托幼人才培训班研训活动，来自上海新媒体《托育研究员》、广东全优加集团、山东起跑线家庭服务集团等托幼领域的专家，围绕“全优加托育市场化运营模式分享”“山东济宁国企主导式托育模式经验分享”“托育城市品牌建设和宣传”等主题进行了交流研讨。

通讯员倪同龄

校对 陶善工

编辑 : 郭凤