“大家对毒品知道多少呀?”“海洛因!”“冰毒!”伴随着志愿者老师和学生之间积极的问答,课堂气氛在刚开始的阶段就一扫酷热天气带来的烦闷,转为同学们的积极兴奋。高举的手臂、嘹亮的嗓音、紧跟的目光,无不彰显出孩子们已经高度集中的注意力和对课堂内容的巨大兴趣。
在阐述毒品是如何让服用者上瘾这一环节中,老师将晦涩难懂的“神经元”“递质”等专业名词类比成“锅炉房”“煤炭”,用火车形象生动地展示出毒品上瘾机制。
在本节课最重要的教育与预防环节,老师展示出当下流通性广、欺骗度高的毒品仿制样品,同学们一拥而上,围在桌子边对这些看起来生活中似乎随处可见的“伪装者”进行了如火如荼的讨论,更有小朋友在认识到毒品的可怕后决定要向自己的爸爸妈妈也宣传一下简单的毒品知识。
滨江社区工作人员表示,此次课程内容生动,师生氛围和谐融洽,学生参与度高,有效探讨了毒品带来的危险,提高了青少年识毒、防毒、拒毒能力,在学生心底埋下了对毒品“避而远之”的种子。
扬子晚报/紫牛新闻记者 张添翼
校对 徐珩
编辑 : 石伟
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