【视频】探索职普融通育人新经验！750名苏高中学生走进苏高职体验26门职业课程

无人机操控抛投竞赛、3D打印鲸鱼梳子、创意小礼服设计、非遗手工艺扎染……11月6日下午，江苏省苏州中学750名学生走进苏州高等职业技术学校，沉浸式体验26门职业课程。这是继今年5月两校携手合作以来的首次职业体验活动，共同探索职普融通育人新经验。

今年5月30日，苏州高等职业技术学校与江苏省苏州中学校合作签约，以职普融通生动实践和行动创新，共同探索技能拔尖创新人才培养新路径。在两校广泛合作的基础上，此次750名苏州中学高二学生来到苏高职开展职业体验活动，近距离感受职业魅力，也为两校联合组队参加工匠大赛奠定基础。

记者现场看到，苏高职六大系部开设了26门体验课程，让同学们开启丰富的职业体验之旅。操场上，电子工程系的两位老师正在讲解无人机和穿越机的操控方法和注意事项。同学们聚精会神地听着，跃跃欲试，随后两人一组体验操控无人机，完成飞行、巡查、定点抛投等任务。

苏州中学高二（10）班的吴政霖在老师指导下第一次体验了飞越机的操控，非常兴奋和激动。“我原本就非常喜欢实操类项目，所以选择体验这个课程，感觉非常有意思，也给我带来了新的思考。”

在信息工程系体验现场，同学们饶有兴趣地学习、了解智能安防技术、移动端应用开发、计算机组装等知识，使用pr软件制作动态中国山水画，提升了信息化素养和水平。

机电工程系体验现场，同学们了解3D打印基本原理和人工智能的应用场景，动手安装光纤传感器、组装调试气动元件，调试电动机电路，完成了工业机器人的涂胶任务，对智能制造新技术有了更深层次的理解和感受。

服装工程系体验现场，传统手工艺香囊制作、扎染以及创意小礼服设计课程精彩上演。同学们兴致盎然，动手操作，感受着传统与现代、文化与时尚融合的独特魅力。

苏州中学高二（1）班的田睿仪捧着自己刚完成的帆布包杰作笑着告诉记者：“我们通过设计好的制版，自己调色、上色，在这个包上面印刷出颜色丰富的作品，感觉很有成就感，自己动手的感觉特别快乐。”

电商类课程为学生们提供了有效的实践平台。大家在实践中学习到商业运作的基本逻辑，体验了电商模拟直播互动，锻炼了市场洞察力和沟通协作能力。

苏州高等职业技术学校副校长刘畅告诉扬子晚报/紫牛新闻记者，学校有4个省级的中小学职业体验中心，这次结合一体两翼的专业特色，精心打造了26门职业体验课程，通过“理论知识讲解+动手操作实践”相结合的方式，为苏高中学子搭建互动平台，增强多元体验。“这次职业体验活动充分发挥了职业教育优质资源服务社会的功能，增强了职业教育的社会影响力和吸引力，弘扬了‘劳动光荣、技能宝贵、创造伟大’的时代风尚，更将劳动精神、工匠精神植入了苏州中学学子心中，为他们将来的学习研究打下更扎实的技术技能基础，为两校积累了职普融通育人新经验。”

“教育源于生活，这和‘从实践中来、到实践中去’‘理论联系实践’是一样的，所以这种教学的方式对学生的成长有非常重要的意义。通过职业体验，相信会对他今后的学习过程有所触动和改进，能够更好地将学习和应用相结合，学以致用。”江苏省苏州中学副校长曹文杰表示，希望同学们通过多样化的职业体验更好地动手实践，以实现“在做中学”“学以致用”的目标。

扬子晚报/紫牛新闻记者 顾秋萍 文/图/视频

校对 盛媛媛

编辑 : 潘政