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科普点亮梦想 启征“双翼”高飞 ——淮安市银川路实验小学构建科学教育新样态

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{{dynamicData.sub_info.subject_name}} 紫牛新闻

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编者按:教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,这一在教育“双减”中做好科学教育加法的系统部署,引发教育界及科普界广泛热议。如何推动科学教育落地见效,如何用一把火点燃另一把火,让一束光点亮另一束光?淮安市银川路实验小学(以下简称银小)从学生科学素养培育,到校园科技节品牌建设,新时代新征程,面对办更高质量教育的百姓期盼,迎接教育强区的时代任务,银小人挺膺担当,全力以赴。银小校园处处可以感受到科学教育带来的内生动力,逐步走出一条科技后备人才培养的特色路径。

绘好路径图 激发学习热情

青少年是祖国的未来,是科技发展的助推之星,更是社会进步的希望所在。面对新世纪的机遇和挑战,加强科普教育工作,增强科普意识,培养一代爱科学、学科学、用科学的优秀青少年显得尤为重要和迫切。银小人为此孜孜不倦,秉持“信念照亮前行 智慧驱向成功”办学理念,全力打造“启征文化”特色品牌,围绕“精准融、主题聚、智慧学、创新做”的思路,个性化、精准化地把科技课程向课程科技推进。

学校办学五年来,银小在省科协、淮阴区委区政府、教体局、区科协的支持下,装备了一流的硬件设施。学校先后建成科技馆主副馆3个,标准电脑室2个,开放标本室1个,创客教室1个、智能机器人室1个、STEAM室1个,添置了人工智能教材300套、机器人套件200余套、无人机10台、机器人13台、科大讯飞互动设备1套(含学生操作平板50台),2022年6月底,随着校区扩建工程的竣工,学校将把现有的行政楼,改建为科技大楼,5层30间教室全部改建为“迷你科研所”。

初心照亮办学底色,使命书写奋进之笔。经过五年探索,银小已初步形成“科技3+4”课程体系。“3”即电脑绘画、可视化编程和机器人编程三门主干课程;“4”即科技馆体验、科技建模、STEAM实验、创客空间四类特色社团,每天开设三节编程普及课、三节编程社团课。同时学校组建了以中青年骨干教师为主体的科技创新教师团队,学习外地开展科技活动成功的经验,请专家作课程建设与辅导的讲座。对新分配来的有志于科技活动研究的教师,确定培训重点,掌握某项专长,,边教边学,教学相长。目前,一支素质高、能力强的科技课程教师队伍已基本形成,专职计算机教师2人,兼职编程教师5人,具备科技编程初级水平教师梯队15人。

找准小切口 放飞科学梦想

荀子曰:“求之而后得,为之而后成,积之而后高。”青少年科技创新教育是银小科学教育的一大特色和名片,“启征文化”是精髓,“信念照亮前行 智慧驱向成功”为二翼,在新5年规划的坚实支撑下,银小为学生的全面发展和科学素养的提升奠定了坚实的基石。

2024年7月26日至28日,“滑翔之翼杯”第十五届全国青少年模拟飞行锦标赛总决赛在海南省琼海市博鳌镇隆重举行。银小“启征飞行队”47名队员为观众带来了一场别开生面的科技盛宴——《科技少年》,赢得了现场观众的阵阵掌声。在29个省,近3000名学生参加的激烈竞争中,银小少年以第一人称视角,操控飞行杆模拟飞行员飞行,完成竞速、轨道飞行和着陆等模拟动作,获得女子甲组团体铜牌,有13人进入决赛前16名,共有93人次分获全国一二三等奖。

曾几何时,纸飞机是孩子们最容易得手的玩具,载着思绪随风飞翔。银小少年纯真的童年,就这样与“航模运动”有了最初的亲密接触。作为一项集动手、动脑于一体的寓教于乐的活动,航模科技教育以其知识性、实践性、趣味性深受银小少年喜爱。银小通过航模校本课程的开发、实施,探索出一条提升学生科学素养的有效路径,如同一颗颗璀璨的星辰,照亮了科普教育的前行之路。

与智者对话,与科学同行。在今年的“全国科普日”暨第36届科普宣传周活动中,中国航天员、一级飞行员赵传东先生与银小少年零距离开展科普主题讲座,他以其航天员的亲身经历,讲述投身航天事业的艰辛与荣耀。他希望广大青少年传承和弘扬航天精神,感受航天魅力,筑梦航天。将航天精神转化为自己前进的动力,在不久的将来成为推动我国航天事业发展的新生力量。


先贤管子云:“一年之计在于树谷,十年之计在于树木,百年之计莫过于树人。”承前启后,薪火相传,银小的教育,既有理想的情怀,又有激情的创造;既脚踏实地,又仰望星空;每一种发展可能,都会受到尊重;每一类兴趣特长,都能出彩闪光。在感恩中渗透责任,在感性中蕴含理性,在诗意中放飞理想。

“春风大雅能容物,秋水文章不染尘”。真水无香,倾听天籁,银小为成就每一个学生的本色人生创造无限可能。刘东 周建飞

编辑 : 石伟

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