校企携手同行 ，“课程”出海逐梦

作为学校首轮国家“双高”专业群领军专业，无锡商业职业技术学院市场营销专业登高望远、勇攀高峰，积极回应数字经济催生的商业变革及“新商科”建设需求，以专业链、人才链对接产业链，主动匹配产业需求，联合行业领军企业，以灵活的创新举措，扎实的产教协同，完成商科专业建设从先行到示范，高水平建设始终走在前列。

当前，该校对标“五金工程”新要求，以“金师”为底座，积极开发市场营销专业优质课程资源，坚持“引领改革、商院标准、中国特色、世界水平”的建设目标，携企出海，扬帆启程。

产教融合：

课程资源建设与岗位技能要求精准匹配

锚定产教融合，牵头成立全国商贸职教集团，打造宏观治理、中观运行、微观共享的“平台化项目制”产教融合共同体，探索“三平台五中心五基地”集团化办学模式，构建“产业链—创新链—专业链—人才链”共融互动数字商业生态体系。

自全国商贸职教集团成立以来，按照资源共建、标准共研、利益共享“三共”原则，完成江苏省职业教育市场营销专业教学资源库22门子课程建设，开发修订的6项专业标准和137项课程标准获柬埔寨教育、青年和体育部认证通过。

依托产教融合共同体，无锡商业职业技术学院人才培养主动耦合新质生产力发展，全面梳理产教融合的关键要素，精心布局，多维发力，把岗位素养标准渗透到课程体系中的各个环节，环环发力、环环嵌入、环环育人，将专业精品课升级为“商院金课”。

“内外”兼修：

高水平课程植入“数字化”基因

注重运用新技术，在课程资源引进、制作、推广各环节创新使用数字技术，赋能课程资源的便捷化使用和国际化影响。

对内，无锡商业职业技术学院联合中教畅享共同精益市场营销专业省级教学资源库课程资源，校企同向发力，坚持战略性推动，精细化推进，前瞻性规划、高质量建设、高标准管理，不断提升资源库课程品质。对标“职教出海”要求，推动教师理念国际化、教法通用化、知识点通俗化、技能实用化，力求特质、品质、颜值、价值“四质(值)”兼具，将中国高水平精品课打造为世界共享课。建成国家精品在线开放课程2门，校级“双语课程”6门。

对外，无锡商业职业技术学院借助大数据、人工智能、云计算等前沿数字技术，不断推动“教”与“学”的方式变革，持续开展数字化课程资源建设。现已建成一批立足国内、兼容全球，持续融合前沿技术的市场营销专业课程。不断探索职教资源的呈现形式，提高虚拟仿真实训和线上互动水平，力争实现“商院金课”向“无锡样板”“中国标准”课程蝶变，真正做到同上一堂课，天涯若比邻。

校企共育：

协同建设高水平应用性课程

共建高水平混编式教学创新团队，坚持通识与专业、专职与兼职、教学与创新三大原则，按照项目和类别组建矩阵式团队，实现校企、校际、校内跨界融合，靶向“双师”素质和“双师”结构，利用苏锡常人才集聚优势，整合产业人才存量，大力引智入校、汇技强校。

打造一支校企混编式教学创新团队，共同编制高水平教材，共同开发高质量课程资源，突出岗位适应性、产业匹配性、技术契合性，以实践为导向，凸显职业教学特色。贯彻“服务需求、提高水平、凸显应用”等三大课程建设理念，聘请数字经济领域的大师名匠、产业导师和企业技术骨干为兼职教师，致力打造“教师乐教、学生乐学”的金课程。

携手出海：

多方合力探索“课程出海”新模式

整合汇聚优质职教资源，按照价值塑造、知识传授、能力培养为准则，推动校企资源共享、优势互补、合作共赢，全面增强职教“出海”课程的整体质量与综合竞争力。

与中教畅享科技股份有限公司、全国数智商贸产教融合共同体共同主办职业教育市场营销国际教学资源建设研讨，牵头推动中巴数字教育联盟数字营销国际教学资源库建设项目。以国际教学资源建设项目为契机，全方位、全过程、全要素参与全球职业教育合作与发展，强化师资国际化培养，形成一支具有扎实的专业知识技能、跨文化交流能力、开阔的国际视野、接轨国际教育理念的国际化教师队伍。

秉持“开放、合作、共赢”原则，聚焦“新双高”建设，主动融入“一带一路”合作倡议，服务中国企业“走出去”，在“课程出海”新模式上力求从“先行先试”到“先行示范”的精彩跃升。以中巴数字教育联盟为纽带，与国内10余所高职院校与相关企业签订共建协议，校企共同探索“课程出海”新模式，携手打造国际影响力，摸索出海新路径。

通讯员 王金龙 孙君 扬子晚报/紫牛新闻记者 张建波 丁波

校对 陶善工

编辑 : 石伟