聚焦高质量发展！南京建邺教育用心用情写好“民生答卷”

近日，南京市建邺区教育局“向人民汇报”活动在建邺区少年宫举行。2024年一年，建邺教育聚焦聚力高质量发展和教育内涵品质提升，用心用情办好人民满意的教育。

聚焦高质量发展

建邺教育交出漂亮的成绩单

南京市建邺区教育局党组书记、局长吴坤明做了《听民意 聚民心 汇民智 解民忧，携手同心办好人民满意的高品质建邺教育》的总结汇报。他指出，这一年，现代化教育名区更靓。继去年建邺荣膺国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，总成绩全市第一；今年成功晋级全国学前教育普及普惠区、义务教育优质均衡发展区，系全市唯一“双入围”区县；全区三级社区教育机构先后打造一批国家级终身学习品牌项目；建邺经验、建邺样本在全国引起广泛关注。

这一年，教育党建引领更优。全区积极构建“党建+”育人模式，推进校校有品牌、一校一特色“一校一品”党建文化阵地建设，新建成市级品牌5个；讲好“建邺教育好故事”，中特等奖5名、一等奖12名、二等奖15名；积极创树典型，市师德先进集体1个、市师德先进个人7个、区师德先进集体10名、区师德标兵20名、区师德先进个人116名。

这一年，教师队伍建设更强。1人入围“苏教名家”培养对象、1人入围省名师工作主持人、方艳工作室被命名为省级示范工作室、1人获评省模范教师、4人获评市教学名师、9位教师晋升正高级职称、3人入围“宁教名家”培训计划、4人申报省“333工程”培养对象、27个教研组获评市先进教研组、31人获得市优秀青年教师称号。新评选认定区学科教学带头160人、新认定合格教师320人、种子教师349人、能手教师172人、领衔教师28人。

这一年，学生全面发展更好。全区中小学坚持立德树人、五育并举，落实健康第一，全区设立篮球、足球、排球、武术、乒乓球、击剑、射箭7个体育特色项目竞赛训练营，引进专业团队共同打造青少年体质健康“阳光关爱项目”，连续4年发布全区学生体质健康、肥胖、近视管理预警地图并借助专业力量针对性采取“开小灶”干预措施。全区中考连续18年超市均分，高考成绩再攀新高。

这一年，办学品质提升更高。据不完全统计，今年全区有首批全国中小学科学教育实验校、全国中小学人工智能教育基地、全国营养与健康学校、省中小学心理健康教育特色学校、省基础教育内涵建设项目等。12所学校晋级市中小学艺术团承办学校，4家学校获得市“劳动教育特色学校建设单位”称号，3所学校被认定为全国中小学国防教育示范学校，目前全区拥有10所全国国防教育特色校和示范校，数量及比例全市第一。

这一年，教育民生实事更暖。顺利完成新所街小学（一期）施工等七项民生实事，新建成开办学校食堂7家，100%建成“明厨亮灶”，100%纳入省中小学阳光食堂线上监管平台；“一校一策”综合治理，全区中小学周边交通拥堵警情实现 16%的年度降幅，放学时段人车疏散时长缩短33%；3所学校开通“通学线”“求知线”定制公交；全区校园专业保安配备、一键式紧急报警、校门口防冲撞设施、校园视频监控、常态化安全教育和应急疏散演练等实现五个100%覆盖；首创“四有、四定”的“爸爸课堂”“妈妈学堂”和“祖辈讲堂”；教育惠民全面落实，学生资助347.67万元，惠及1835人次；全区义务教育学校课后服务100%覆盖，家长对“双减”工作满意率96.89%。

吴坤明表示，建邺教育仍处在“爬坡冲顶”和内涵发展“硬核”攻坚阶段，未来将聚焦聚力高质量发展，重点推进“一二三四五”工程，开好一个大会、推进两项改革、实施“三引计划”、完成四大重点任务、办好五件教育民生实事，努力在教育强国建设中走在前、做示范。

南京市教育局机关党委专职副书记、机关纪委书记潘杨华认为，建邺教育为南京教育高质量发展作出了新的贡献。他表示，从党建引领、蓄势赋能，队伍建设、群英荟萃，学生发展全面健康以及民生实事贴心暖心四个方面，建邺教育交出了漂亮的成绩单。

初心如磐笃行致远

走进建邺教育好故事

结合校园周边交通治理的具体实践，建邺区交警四大队的办公室主任王海峰从抓好小微改造、调控信号配时、共同护学、推出定制公交等创新策略等方面，分享了“一校一策”的综合治理措施。以南师附中新城教育集团科技园校区为例，他又介绍了实施概况，他表示，通过多措综合治理，极大地缓解了家长们的接送压力，也为孩子们的安全出行提供了有力保障。

南京市莫愁湖小学书记、校长周敏围绕学校支部党员队员“1+1”党建文化项目，重点介绍了学校党建引领建设的举措。打造特色课程、挖掘社会红色资源打造特色项目、创新打造特色活动等内容赢得了全场热烈的掌声，她表示，学校将继续充分发挥党建文化的影响力、凝聚力、渗透力，以党建带队建引领学校全面工作，引导广大少先队员为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

建邺区家长学校立足区情为家长们量身定制的“三堂课”，被江苏省教育系统关工委主任王煌赞为“全省首创”。建邺区家长学校总校副校长、退教协会会长唐德海阐述了“三堂课”的内容及其深刻内涵。他表示，“三堂课”，分别针对孩子不同年龄阶段的关键期，为家长提供专业的家庭教育指导。为确保培训的质量和效果，建邺区家长学校总校成立了“家长学校教学研究室”，并组织编写了相关教材，不仅丰富了家长的知识，也促进了家校社之间的紧密合作和良性互动。

以《协同育人促成长，共谱“双减”新篇章》为题，宝地南京产业资产经营分公司朱敏分享了具体的“双减”研学实践。

南京河西外国语学校小学部的舞蹈《向暖而生，爱满校园》、南京市奥体实验幼儿园的程雨欣的故事《成长的烦恼》都展现了教师幸福、学生快乐、家长满意、社会认可的建邺教育特色。

通讯员 谢伟 侯翰林 肖云莉

扬子晚报/紫牛新闻记者 李晨 见习记者 夏诗怡

校对 王菲

编辑 : 郭凤