效果图
如今,在施工现场逛一逛,已经能感觉到这所学校的“不一样”。不同于常见的教学楼,一中工大中学的各个角落都加入了不少“小巧思”。
例如,教室、走廊更宽阔,配备面对面交流的“座谈区”;食堂中间的环形舞台,给学生自我展示的平台;校门口的家长接待中心,既能为接送孩子的家长们遮阳避雨,也是家校沟通的重要场所……
“我们还增设了许多特色场馆。”芮火才介绍,温室游泳池、空中跑道和攀岩墙等也在建设中。“围绕这些场馆,游泳课、攀岩社团等都会陆续开展。”他说,“希望这是一所让孩子们流连忘返、快乐成长的新学校。”
让孩子全面而有个性地发展
让学校适应孩子,是一中工大中学的建设核心,亦是芮火才探寻教育新样态的又一次实践。过去两年,他将快乐、松弛的理念深入七里河中学的办学日常,为孩子们创造空间,支持、引导他们成长为“更好的自己”。
在芮火才看来,教育不是让学生变成统一的“标准件”,而是尊重个性,让学生自主发展。为此,他要求老师们以问题导向高效展开课堂教学、精简作业,减轻学生学习负担;每天保证两次大课间,强身健体超过一小时;定期开展各种丰富活动,让孩子们在活动在培养能力……
学得快乐、学得轻松。正因为看到了孩子的变化与笑容、收到了家长的正向反馈,芮火才更有信心将这样的教育模式延续下去——未来,一中工大中学将汲取七里河中学创办两年来的成功经验,继续向一所“鱼”(学习成绩)和“熊掌”(综合素养)兼得的现代化学校发展。
“对我们而言,搬进新校园,也是个新起点。”在芮火才看来,新校园的硬件设施,将为学生全面而有个性地发展创造更广阔的物质基础和成长空间。“许多新社团、新课程、新活动都在规划中。”他表示,学校也将依托南京一中、南京工业大学的优质教育资源,持续提升教育教学质量。
扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖
校对 潘政
编辑 : 石伟
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