活动现场
实践活动中,师生团队有序地分成多个小分队进行调研活动,有负责水样采集的,有进行治水设施访谈调查的,有负责居民水环境和生态环境调查的,有负责在学校专业老师李勇的指导下进行实验室水质分析并撰写成调研报告的,有负责根据调研结果对当地村民进行宣传的,也有负责清理河道垃圾与水草等富氧生物的。队员们明确分工,抽样、取样、检验、分析各个环节都有条不紊地进行,还不忘在梅林村周边勘察并拍摄相关照片。
活动现场
当地村民对调研师生团队表示热烈欢迎,纷纷邀请他们“到家里来坐坐”,村民李大伯向到访师生笑谈如今的幸福生活:“祖国越来越好,家乡越来越美,我们老百姓的生活是芝麻开花节节高!”
一位村民向同学们提出“如何处理生活污水”的疑问,18精化331班级的奚海栋同学在校时与专业老师李东海一起做过水环境治理相关主题的研究项目,在回答村民疑问时头头是道,“污水的处理方法很多,比如活性污泥法、生物膜法、光催化处理等工艺,人们还广泛使用超滤、纳滤、反渗透等工艺。”
活动现场
19高加331班级的高华祥同学结合专业所学,并请教学校相关专业教师,总结了10条“梅林村居民护水小建议”,贴心地打印制作成小卡片,发放给村民们。
活动指导老师周益和缪双明试图通过社会实践,把学校的思政课搬到村子里,搬到与寻常百姓话家常的桌面上,也搬到学生们茁壮成长的心头里,“此次社会实践活动在为乡村振兴注入青春活力的同时,也让同学们体验了一堂别开生面的思想政治教育课。”
活动现场
“这些天近距离的活动体验,让我深刻体会到国家乡村振兴战略的力量,感受到美丽乡村建设的速度,我们青年学子要努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。”19材料661班级的范敏慧同学说道。
“同学们要关注现实,投身实践,立足祖国的山川河海,在反复实践中深刻理解学习习近平新时代中国特色社会主义思想,树立高尚的理想信念,在关注和解决现实问题过程中练就真才实学,争做新时代的新青年!”常州工业职业技术学院副校长吴丽云在学校2020年暑期“三下乡”社会实践出征仪式上如此鼓励青年学子们。
校对 李海慧
编辑 : 潘政
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